推廌強打AutoCAD建築設計與繪圖特惠價分享
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內容簡介: 博客來博客來網路書店 注重教學的實踐性和學生的主體性,以具體圖形的繪制為載體,真實體現職業情景,依照職業工作過程展開教學。通過AutoCAD繪圖的教學使學生熟練地掌握基本作圖命令的同時,使學生在發現、分析、研究、解決工程設計中有關實際問題的綜合基本素質與能力方面得到充分、有效和系統的訓練與培養,對學生職業能力的培養和職業素質的養成起着重要的作用,實現思維能力、學習能力、操作技能、合作能力和適應能力的提高,以培養出實踐能力強、具有良好職業素質的建設類高等技術應用型人才。
《江蘇省示范校重點建設專業·土建類專業系列:AutoCAD建築設計與繪圖》以工作任務為驅動,通過案例式教學,學生可以掌握AutoCAD繪圖的基本方法和步驟;掌握AutoCAD中文版的基本操作和相關技巧;結合建築設計有關的基本知識、基本原理及行業設計規范,准確熟練地繪制建築平、立、剖面圖以及詳圖;掌握簡單三維圖形的繪制過程;簡單了解天正建築軟件和PKPM結構軟件的基本知識和過程。
《江蘇省示范校重點建設專業·土建類專業系列:AutoCAD建築設計與繪圖》將傳統建築制圖與現代繪圖軟件AutoCAD相結合,代替傳統的圖板、圖紙等工具,使學生能夠輕松地學習和掌握建築設計與繪圖技術,並達到獨立繪制工程圖集的目的。《江蘇省示范校重點建設專業·土建類專業系列:AutoCAD建築設計與繪圖》為江蘇省示范校重點建設專業、江蘇省重點建設專業群建設內容。
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內容來自YAHOO新聞
社區規畫師進駐
中國時報【黃意涵、實習記者賴虹妤╱台北報導】
南機場地區社區規劃師工作室昨天開幕,象徵北市府推動南機場公辦都更的決心。有關過去地方對忠義國小建中繼住宅一事的不同「異」見,台北市副市長林欽榮昨天說要雙軌進行,即都更程序持續進行,不因忠義國小一事卡住,而併校與否則由教育局決定。
北市教育局副局長曾燦金坦言,忠義國小建築物面臨拆除或改建的關鍵點,且該校目前看起來已在併校名單內,但他強調,併校是教育資源的重整,也是讓學校有機會優質化的機會。
林欽榮表示,都更與忠義國小併校一事要雙軌進行,忠義國小是否併校由教育主管機關,即北市教育局自行依SOP決定,但都更不必然要等併校議題確定後再做,應著重在當地2107戶住戶上,因此,有些流程可同時進行,例如盤點產權、進行使都市更新實質開發計畫的環境規劃、提出安置計畫及思考一坪換幾坪等,前述工作盼年底前完成。
不過耐人尋味的是,即便忠義國小是否廢校,正反雙方各持己見,但主張忠義國小不應廢校的當地忠勤里里長方荷生昨天並未出席社區規劃師工作室開幕記者會,他接受電話採訪時僅低調表示「不發表任何意見」,其他不願多做說明。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/社區規畫師進駐-215007066.html
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